Mon ESS à l’école

En bref

L’action consiste en la création, en classe, d’une entreprise de l’économie sociale et solidaire. La démarche a pour vocation de responsabiliser les jeunes en faisant d’eux des acteurs à part entière d’un projet entrepreneurial, collectif et d’utilité sociale. Les élèves vont, par la pratique d’un projet en 11 étapes clés, s’approprier et donner sens aux valeurs d’égalité, de coopération et de solidarité que porte l’économie sociale et solidaire. Un parrain professionnel conseille et répond aux questions des élèves.

Objectifs

  • Découvrir la diversité du monde professionnel en ESS,
  • Sensibiliser aux valeurs citoyennes,
  • Engager les jeunes dans une démarche solidaire.

Compétences développées

Socle commun

  • Comprendre, s’exprimer en utilisant la langue française à l’oral et à l’écrit,
  • Médias, démarches de recherche et de traitement de l’information,
  • Coopération et réalisation de projets,
  • Expression de la sensibilité et des opinions, respect des autres,
  • Organisations et représentations du monde.

Entrepreneuriales

  • Avoir de la créativité,
  • Motivation et persévérance,
  • Mobilisation des ressources,
  • Travailler avec les autres,
  • Apprendre de ses expériences.
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