J’entreprends (lycée)

En bref

L’action propose aux élèves un parcours de sessions interactives, créatives et très pragmatiques, qui font écho aux 6 étapes de la démarche menée par un entrepreneur. Elle permet de mettre les lycéens et étudiants en situation de porteur de projet. Tout au long des animations, les élèves vont réaliser une présentation de leur projet (diaporama) qu’ils soumettent à un jury en fin de parcours.

Objectifs

  • Développer d’autres voies que le salariat,
  • Encourager les jeunes à se prendre en main,
  • S’exprimer devant un jury.

Compétences développées

Socle commun

  • Comprendre, s’exprimer en utilisant la langue française à l’oral et à l’écrit,
  • Coopération et réalisation de projets,
  • Médias, démarches de recherche et de traitement de l’information,
  • Outils numériques pour échanger et communiquer,
  • Responsabilité, sens de l’engagement et de l’initiative.

Entrepreneuriales

  • Valoriser les idées,
  • Savoir déceler les opportunités,
  • Planifier et gérer,
  • Culture financière et économique,
  • Travailler avec les autres.
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